Давайте сразу. Вайбучение — это когда нет паузы между получением и применением знаний. Система подготовки к жизни без вертикальной передачи знаний, базирующаяся на инициирующих событиях.

Это не «Образование 5.0» или какой ещё ярлык пытаются налепить на попытку его реанимировать. Нам не нужно каким-то образом сделать образование лучше. Нам нужно отказаться от него полностью. И если вы хоть как-то с ним связаны, то это самый полезный текст, который можете сейчас прочитать.

Тут нет законов природы, а точные науки далеки от точности. Тут нет идентичности, нет логики, нет смысла, а может он и есть, но столь туманный, что осознать его не дано даже самым выдающимся философом. Это место, где многие ищут вдохновение, раскрывают потаенные желания или переосмысливают свое бытие. Сон — это удивительное состояние, которое весьма распространено среди обитателей нашей планеты. Однако, по большей степени сон относят к позвоночным. Крайне мало известно о том, могут ли другие организмы видеть сны. Ученые из Боннского университета (Германия) провели исследование, в ходе которого установили, что пауки демонстрируют определенные аспекты сновидения, схожие с человеческими. Как ученые это выяснили, какими типами сна обладают пауки, и считают ли они мух перед сном? Ответы на эти, но может не все, вопросы мы найдем в докладе ученых.

Как устроен наш мозг и какие информационные процессы в нём протекают? Какие цели он преследует? Какой моделью данных и какой алгеброй можно передать его работу? Почему мы подвержены разным когнитивным искажениям? Как использовать наш мозг на полную катушку? И т.д. и т.п.

Меня зовут Михаил Кочеров. Вопросы выше не дают мне покоя. Хочется понять, как работает наш мозг. А что значит понять? Вот знание о морфологии мозга или о его развитии от момента зачатия до момента смерти — это понято или нет? Каждому своё. Для меня понять — значит, уметь воспроизвести пусть и в упрощённом виде. Постичь ключевые механизмы и знать, как из них собрать работающую систему, воспроизводящую интеллектуальные свойства мозга.